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Maman d'un enfant au parcours scolaire difficile et confronté à un système inadapté

Dès les petites classes, mon fils a rencontré des difficultés à s’intégrer au système scolaire, ce qui a rapidement rendu sa scolarité chaotique. Comme beaucoup de parents dans cette situation, j’ai suivi le parcours classique : consultations chez un neuropsychologue, identification d’un HPI, suivi pédopsychiatrique… Pourtant, malgré ces démarches, sa confiance en lui n’a cessé de s’éroder face à un système qui ne lui correspondait pas.

À la recherche d’alternatives : la découverte du neurofeedback, puis de la neurothérapie intégrative

Déterminée à trouver des solutions mieux adaptées à ses besoins, j’ai exploré différentes approches et découvert le neurofeedback. Intriguée par son fonctionnement et convaincue de ses bienfaits, j’ai décidé de m’y former pour aider mon fils, mais aussi d’autres enfants confrontés aux mêmes difficultés.

Une reconversion guidée par des valeurs fortes

Après 25 ans dans l’industrie pharmaceutique et le matériel médical, où j’ai occupé des postes d’attachée scientifique et de technico-commerciale, j’ai ressenti un décalage grandissant avec les valeurs et l’évolution de mon secteur.

Animée par l’envie de me consacrer à l’accompagnement humain, j’ai choisi de me réorienter vers une discipline qui place l’individu au centre, avec une approche bienveillante et personnalisée.

Une formation approfondie pour un accompagnement global

Ma formation en neurofeedback a été le point de départ d’un apprentissage plus vaste. Souhaitant comprendre les mécanismes en profondeur, j’ai entrepris des études de psychologie à distance.

Aujourd’hui, j’accompagne enfants et adultes vers un mieux-être, en intégrant une approche globale et individualisée, qui prend en compte la singularité de chaque parcours.